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Hiperactividad y déficit de atención:? Cómo intervenir

Se llama trastorno. déficit de atención con hiperactividad (en Inglés por déficit de atención e hiperactividad , TDAH ) y es un verdadero trastorno psiquiátrico de la infancia y la escuela.

La el trastorno fue descrito por primera vez por los ingleses Gorge Still a principios del siglo XX. Normalmente es diagnosticado en los primeros años de la escuela, ya que es en la escuela, donde la disciplina alternativo y el juego, que es más fácil que el niño hiperactivo es conocido por su inquietud. En palabras de la definición, de hecho, el niño que sufre de este trastorno tiene grandes problemas con la concentración y la atención, es incapaz de permanecer sentado durante mucho tiempo o tener momentos de tranquilidad durante mucho tiempo.
Los signos típicos de déficit de atención es una desorganización más o menos completa de actividades, un gran acceso a distraído , una ausencia casi total de la concentración, la pérdida de sus pertenencias con notable facilidad.

signos típicos de hiperactividad , sin embargo, pueden ser inquietud, incapacidad para permanecer estacionario y / o sentado durante mucho tiempo, un verborrea tenaz , un fuerte ruido en las actividades, un continuo interrupción de otros , un tono de voz bastante alto en las respuestas. . Desafortunadamente, los niños, a pesar de sí mismos, no pueden controlar su comportamiento
Coloque un Diagnóstico es adecuada bastante difícil, ya que el trastorno se caracteriza por la vivacidad típica de todos los niños; de hecho, a menudo solo sombras pueden marcar la diferencia. Hay, por supuesto, también el peligro opuesto, es decir, hacer demasiadas de TDAH .

También, fue sólo recientemente que el trastorno se clasifica como neurobiológico y ya no como un desorden de comportamiento. De hecho, los exámenes instrumentales llevados a cabo en pacientes con TDAH han surgido más pequeño cerebro y cerebelosa y otras anomalías cerebrales. Además, parece que la parte de la atención del cerebro destinada presentan un funcionalidad limitada , mientras que otras áreas son, sin embargo, hiperfuncionante.
A causa de todo concurren varios factores. En primer lugar, si durante el embarazo la futura madre ha fumado o bebido en exceso, puede haber fomentado un desarrollo anormal del cerebro. El humo , de hecho, parece interferir considerablemente en el sistema dopaminérgico del feto causando un aumento en los receptores libres. Además, puede afectar, el parto, también un parto prematuro o al menos un peso reducido del niño.
Por lo general, terapia ideal para el tratamiento del TDAH es la administración de drogas psicoestimulantes que, parece extraño, tienen un efecto sedante en estos pacientes. De hecho, ayudan a los niños con TDAH a controlar su hiperactividad y los comportamientos asociados con ella.

Los resultados son buenos en la mayoría de los casos. La período de ingesta varía de un niño a otro y la terapia que necesita un conjunto de Ajuste primero para adaptarse perfectamente al paciente. efectos secundarios vinculados a los psicoestimulantes puede ser dolor de cabeza o de estómago , pérdida de apetito, trastornos del sueño, bajar de peso , la depresión.

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